315.李老師- 新界粉嶺

湖北華中師範大學畢業，湖北漢川師範幼師班畢業，國家語委普通話水準測試一級乙等證書(93.3分)， 香港中文大學進修普通話考試A- ，香港中文大學普通話教學法專業文憑班

工作經歷：
湖北省孝感市某小學語文教師並獲取小學一年級教師資格證書，同時擔任過三年的班主任。
在教學期間，我以學生為主體，教師為輔，引導學生，用不同的直觀，生動的教學方法去激發學生的學習熱情和學習主動性；當學生面對記憶性或背誦性的知識時，我要求學生在我的幫助和輔助下在課堂上完成，這樣學生會記得快，記得牢；同時在課堂上，我以啟發性的教育為主，每節課針對教材，我會設計些有創造性的教育環節，讓學生在學習中開發他們的創造性思維，讓學生在輕鬆愉快的氣氛中學習知識，學習做人。

教學成績:
在幾年的教學過程中，我代表學校，參加縣級，市級公開課比賽，取得的成績分別於下： --01年我執教的活動課《我心中的月亮》，在公開課競賽中獲孝感市貳等獎 --01年《我心中的月亮》一課在大悟縣“三優”評選中獲壹等獎 --98年我執教的思品課《節約水電》在孝感市小學思想品德優質課競賽中評為貳等獎 -- 98年《節約水電》一課在大悟縣思想品德優質課競賽中評為壹等獎 --97年我執教的美術課《對稱形紋樣》一課在孝感市小學美術優質課競賽中獲貳等獎。

我的教學方法：
--詩化或故事化教學；教師授課的前提是把自已傳授的知識詩化或故事化，教師作為一個抒情的主體，用富有情感的語言，傳授知識或生命感受；
--回到生活；授課以生活為中心，讓學生通過課本上的教材為視野重新關注被自己忽略了的生活，用一顆被教材豐富了的心靈重新思考自已的人生，自己的成長過程。

個性: 富有愛心與責任感，希望通過自已的努力有益學生的成長。